
| 瑜珈一族相聚歡 | 教學活動: 1. 教師介紹 Triyoga 課程架構、學習順序及課程注意事項。 2. 教師說明瑜珈三位一體「呼吸、體式、專注」的基本概念,並示範 OM 聖音練習。 3. 學員進行呼吸覺察、OM 聖音及基礎靜坐練習,體驗專注意識。 學習任務: 學員能了解 Triyoga 課程架構及三位一體的基本概念,並完成 OM 聖音與基礎靜坐練習。 |
| 呼吸控制.柔軟伸展應用課程 | 教學活動: 1. 教師講解自然呼吸與完全呼吸的方式及練習重點。 2. 教師示範暖身操、毛巾熱身操及靜坐意識集中方法。 3. 學員實際操作呼吸、柔軟伸展及靜坐專注練習,感受身體變化。 學習任務: 學員能練習自然呼吸與完全呼吸,並運用暖身伸展及靜坐方式提升身體與呼吸的覺察。 |
| 三位一體(呼吸.體式.專注) 氣的知識課程 | 教學活動: 1. 教師說明呼吸、體式與專注三者之間的連結及氣的基本概念。 2. 教師示範勝利呼吸、暖身操及貓式雙波滾動動作。 3. 學員配合動作進行勝利呼吸與平衡呼吸練習,體驗呼吸與體式的協調。 學習任務: 學員能完成勝利呼吸、貓式雙波滾動及平衡呼吸練習,並初步掌握呼吸與體式配合的方法。 |
| 氣的知識呼吸課程 | 教學活動: 1. 教師帶領熱身伸展,並說明聖光呼吸法的練習方式與注意事項。 2. 教師示範雙人瑜珈動作,引導學員觀察呼吸與身體活動的配合。 3. 學員進行呼吸及雙人瑜珈練習,並分享練習過程中的身體感受。 學習任務: 學員能練習聖光呼吸法及基礎雙人瑜珈動作,並說出自己在呼吸與身體活動中的感受。 |
| 日常練習 地系列1/靈活髖部 | 教學活動: 1. 教師介紹地系列基礎體式及髖部活動的練習重點。 2. 教師分解示範基礎體式,引導學員掌握正確姿勢與動作順序。 3. 學員依示範完成地系列體式,練習髖部活動與動作連結。 學習任務: 學員能完成地系列基礎體式,掌握髖部活動的基本方法及動作順序。 |
| 日常練習 水系列2/靈活脊柱 | 教學活動: 1. 教師介紹水系列體式及脊柱活動的基本原則。 2. 教師分解示範脊柱伸展、彎曲與流動體式的操作方式。 3. 學員配合呼吸完成水系列練習,感受脊柱在不同方向的活動。。 學習任務: 學員能完成水系列基礎體式,並配合呼吸進行脊柱伸展與流動練習。 |
| 日常練習 火系列3/能量流 | 教學活動: 1. 教師介紹火系列與能量流動練習的基本概念。 2. 教師分解示範火系列基礎體式及體式間的銜接方式。 3. 學員依呼吸節奏連續完成基礎體式,練習動作間的流暢轉換。。 學習任務: 學員能完成火系列基礎體式,並依呼吸節奏進行基本的體式流動與連結。 |
| 日常練習 風系列4牆輔助 靈活脊柱 | 教學活動: 1. 教師介紹風系列體式及牆面輔助練習的使用方式。 2. 教師示範利用牆面進行脊柱伸展與體式調整的方法。 3. 學員運用牆面輔助完成風系列體式,練習調整姿勢與身體穩定度。 學習任務: 學員能運用牆面輔助完成風系列基礎體式,並練習脊柱活動及姿勢調整 |
| 公民素養週 | 配合參加社區大學安排之公民週活動。 |
| 三位一體(呼吸.體式.專注)課程基本變化 | 教學活動: 1. 教師帶領能量專注與呼吸練習,複習三位一體的核心概念。 2. 教師示範並分解基礎體式的不同變化及動作調整方式。 3. 學員依自身狀況練習不同體式變化,配合呼吸維持動作中的專注。 學習任務: 學員能將呼吸、體式與專注結合,完成基礎體式的不同變化練習。 |
| 三位一體(呼吸.體式.專注)課程基本應用 | 教學活動: 1. 教師示範雙人瑜珈體式及相互配合的操作方式。 2. 教師引導學員進行體式準線調整及瑜珈深度放鬆。 3. 學員兩人一組完成體式練習,相互觀察與調整姿勢。 學習任務: 學員能與同伴合作完成雙人瑜珈體式,並運用基本準線概念進行姿勢調整與放鬆。 |