課前資訊
這門課適合誰?
不需
需要準備的工具/軟體?
剪刀,噴水罐,乾抹布,軟式捲尺(布尺),鉆子
上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範與實際操作、
個別指導與反覆練習
實物觀賞及樣品教學
評量方式
學員出席率40%及期末成果展60%
課程簡介
課程QR CODE網址
課程相關照片
課程理念
“藤編” 大部分的人應該都是停留在阿公阿嬤早期的藤椅,藤搖籃,藤籃等老派的傳統工藝的刻板印象, 其實在韓國及日本已有許多愛好藤編的創作者已將這些傳統的工藝,,結合現代生活美學,創造出許多新的思維及編織技巧,讓傳統工藝可以運用到生活的每個角落,不僅傳承了傳統工藝,也提升了生活時尚.
開設這堂課程,就是要讓喜歡傳統技藝,卻又想兼顧生活美學的學員可以在課程中一起激盪出保有舊式工藝結合現代藝術的生活實用的火花.
課程目標
透過本課程的學習,學員可以從認識藤的來源,藤的特性及養護,進而透過老師手把手的教學,從簡單的十字起底編織完成簡單的杯墊,餐墊,循序漸進的完成收納籃,手提籃等作品。
參考書目
無
數位教材連結
是否接受旁聽
否
課程相關費用
學分費
2 學分,2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
保證金
無
其他費用
新生收取150元,舊生收取100元
春秋季保險費用200元
材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)
材料費用 2,500(一學期)
課程大綱
| 第一週 | 1 | 認識 藤的特性,養護 工具認識 基礎十字打底編織體驗 | 杯墊 |
| 第二週 | 2 | 延續十字打底基礎編織,學習接線及延伸到較大尺寸.並完成花形的收尾 | 時尚的餐墊 |
| 第三週 | 3 | 熟悉圓形的基礎打底後,學習立體塑形, | 水果籃 (收納籃)1. |
| 第四週 | 4 | 花形收尾籃子的上緣及下緣 | 水果籃 (收納籃)2. |
| 第五週 | 5 | 牆上掛藍-起底 | 圓形打底完成 |
| 第六週 | 6 | 牆上掛藍-藍緣 | 前高後低的折返編織方式及掛環 |
| 第七週 | 7 | 運用雙手去調塑藤的彎曲形狀 | 鍋托/立體隔熱墊1. (也可以當飾品小物收納籃) |
| 第八週 | 8 | 運用雙手去調塑藤的彎曲形狀 | 鍋托/立體隔熱墊2. (也可以當飾品小物收納籃) |
| 第九週 | 9 | 公民素養週 | 社大辦公室安排之講座 |
| 第十週 | 10 | 橢圓端籃-起底 | 搭配木板簡易完成一個橢圓形適用的端籃 |
| 第十一週 | 11 | 橢圓端籃-起底 | 完成把手及花邊收尾 |
| 第十二週 | 12 | 橢圓打底立體編織實作 | 野餐籃籃底 1 |
| 第十三週 | 13 | 橢圓打底立體編織實作 | 野餐籃籃身2. |
| 第十四週 | 14 | 橢圓打底立體編織實作 | 野餐籃籃身3. |
| 第十五週 | 15 | 橢圓打底立體編織實作 | 野餐籃把手即完成4. |
| 第十六週 | 16 | 聖誕節應景裝飾 | 聖誕鈴1. |
| 第十七週 | 17 | 聖誕節應景裝飾 | 聖誕鈴2. |
| 第十八週 | 18 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |